Період входження педагога-початківця у професію вирізняється напруженістю і є дуже важливим для його особистісного і професійного розвитку. Саме Школа молодого вихователя спрямована допомогти педагогу-початківцю обрати правильний шлях для професійного зростання та вдосконалення.
На базі дошкільного навчального закладу №1 «Дзвіночок» 21 листопада 2017 року відбулося чергове засідання Школи молодого вихователя під керівництвом методиста відділу освіти, молоді і спорту Корень В.А. та вихователя-методиста ДНЗ №9 Чинчи А.В. на тему «Інтегрований підхід до використання дитячого фольклору, як засобу розвитку звукової культури мовлення».
Слухачами школи було розглянуто ряд питань, а саме: 1. «Яка вона сучасна дитина?» (Виступ Меліщук І.В. — практичного психолога ДНЗ№ 1 м.Сарни);
2. «Обстеження звуковимови та робота вихователя по подоланню вад звуковимови у дітей дошкільного віку» (Виступ Грицук Галини Григорівни — вчителя-логопеда ДНЗ № 4 м. Сарни);
3. «Розвиток мовленнєвої компетенції дітей дошкільного віку засобами фольклору» (Виступ Канської А.В. завідувача — ДНЗ №1 «Дзвіночок» м.Сарни)
Вихователями дошкільного навчального закладу «Дзвіночок» були проведені інтегровані заняття з пріоритетом мовленнєвої діяльності у старшій групі на тему: «Мандруємо вулицями бабусиного села» (вихователь Олішевко С.М.) та у середній групі — «Дива у нашому залі…» (вихователь Денисевич Н.П.). Обидва заняття були проведені методично правильно, продумані його структурні елементи, чітко складений програмовий зміст відповідав вимогам програми та віку дітей.
Вихователь-методист ДНЗ №1 «Дзвіночок» Птуха О.М. організувала майстер – клас з педагогами: «Впровадження інтерактивних технологій в освітній процес з метою розвитку мовленнєвої компетентності у дошкільників».
Керівник засідання Школи молодого вихователя Чинча А.В. підвела підсумок засідання та детально ознайомила всіх з методичними рекомендаціями. Засідання відбулося в дружній атмосфері та сприяло удосконаленню педагогічної майстерності педагогів.
